Chi tiết bài báo

Bài viết phân tích thực trạng kỹ năng viết tiếng Anh của cán bộ, công chức, viên chức Bộ Xây dựng trong quá trình triển khai Đề án 1659 về Chương trình quốc gia học tập ngoại ngữ giai đoạn 2019–2030. Trên cơ sở các tiêu chí kỹ năng viết theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam đối với các trình độ A2, B1 và B2, tác giả chỉ ra những khó khăn phổ biến của người học như hạn chế về vốn từ vựng, ngữ pháp, khả năng diễn đạt và tổ chức ý tưởng. Bài viết đề xuất một số giải pháp nâng cao kỹ năng viết gồm tăng cường học từ vựng và ngữ pháp, rèn luyện viết từ câu đơn giản đến bài luận hoàn chỉnh, xây dựng dàn ý trước khi viết, tự rà soát và chỉnh sửa bài viết, đồng thời giới thiệu một số tài liệu, website hỗ trợ luyện viết tiếng Anh hiệu quả. Những giải pháp này góp phần nâng cao chất lượng đào tạo ngoại ngữ, đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế và phát triển nguồn nhân lực của ngành Xây dựng.