Chi tiết bài báo

Bài viết tổng kết công tác đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực ngành Xây dựng năm 2021 của Học viện Cán bộ quản lý xây dựng và đô thị và đề ra định hướng nhiệm vụ năm 2022. Nội dung chính gồm: Kết quả năm 2021 — trong bối cảnh dịch Covid-19, Học viện đã tổ chức 174 lớp với 12.092 học viên, vượt 26% kế hoạch đăng ký với Bộ Xây dựng (12.092/9.600). Các kết quả nổi bật: (1) chuyển đổi mạnh sang đào tạo trực tuyến kết hợp trực tiếp, áp dụng phần mềm quản lý văn bản Eoffice trong tiến trình chuyển đổi số; (2) đào tạo chuyên môn cho cán bộ, công chức, viên chức hệ thống Bộ Xây dựng với 14 lớp/1.376 học viên, chủ trì hai dự án hợp tác quốc tế (SECO và Trung tâm đô thị thông minh Việt – Hàn); (3) phối hợp tập huấn văn bản quy phạm pháp luật mới của Ngành trên cả nước với 63 lớp/5.219 học viên; được công nhận là cơ sở sát hạch cấp chứng chỉ hành nghề kiến trúc (Quyết định 490/QĐ-BXD), tổ chức 4 khóa cho 286 học viên; (4) hợp tác quốc tế chuyển biến tích cực với AFD, PSU, TILIT, FES, UNIDO, Expertise France, tham gia mạng lưới NPAP; (5) giảng viên đảm nhận 931 giờ giảng, 4.122 giờ nghiên cứu khoa học; thực hiện 16 đề tài/dự án cấp Bộ và 7 đề tài cơ sở. Định hướng năm 2022 — triển khai tốt kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng thích ứng cách mạng công nghiệp 4.0; nâng cấp chương trình, tài liệu; liên kết cơ sở đào tạo và chuyên gia uy tín; nâng cao quản lý chất lượng đào tạo; mở rộng hợp tác trong nước, quốc tế; đẩy mạnh nghiên cứu khoa học ứng dụng; và tiếp tục thực hiện Chiến lược phát triển Học viện 2021–2025, tầm nhìn 2030 với phương châm lấy chất lượng đào tạo làm yếu tố quyết định phát triển bền vững, lấy học viên làm trung tâm.